Foreign Language World

Sabemos que en todo el mundo, los idiomas que existen son numerosos. En realidad, no podemos estar ajenos a la situación que actualmente se vive en este ámbito. Cada vez es más importante estudiar uno o más idiomas extranjeros, sin importar tu edad, la institución que elegiste para desarrollarte profesionalmente o el trabajo en el que te desempeñes. No existe ninguna limitación o excusa.

Pero, también es cierto que en muchas ocasiones sólo nos limitamos a las exigencias de nuestro entorno y no vemos los requerimientos que van más allá del contexto en el que nos desarrollamos. Prácticamente hasta el momento he escuchado acerca de la necesidad de aprender un nuevo idioma, aparte de tu lengua natal. Pero, esa exigencia no debería limitarse a un solo idioma.

Cada vez me doy cuenta que conocer sólo de dos idiomas es realmente limitado. Sobre todo si tenemos la oportunidad de viajar y el destino elegido no es necesariamente Inglaterra o Estados Unidos, lugares en los que el inglés es el idioma oficial. Y, como sabemos, esta lengua es la que tiene mayor demanda y, por lo tanto, son muchas más las personas que la aprenden.

Qué ocurre si viajamos a Alemania, Portugal, Francia o Japón. Aunque el inglés sí nos serviría, de todas maneras siempre sería necesario utilizar el idioma oficial de cualquiera de esos países. El problema es que luego de estudiar inglés o cualquier otro idioma, creemos que ese aprendizaje es suficiente y ya no es necesario educarnos más en ese ámbito.

Pero, esa es una concepción equivocada que debemos desechar. Mientras aprendamos más idiomas siempre será mejor. Y, así como en algunos lugares la exigencia es saber más de dos idiomas. Es increíble que en otros territorios prácticamente exista una ausencia en lo que se refiere a la enseñanza de idiomas extranjeros. Sobre todo en aquellas zonas que se encuentran muy alejadas de las ciudades principales y que no cuentan con el apoyo necesario de las autoridades educativas.

En lo que se refiere a la educación, son los mismos pobladores quienes luchan para crear una escuela o buscar a los profesores adecuados. Ese es el esfuerzo que existe en lo que concierne a una educación básica. Pero, si nos referimos a la enseñanza de otras lenguas, lógicamente que la tarea es más ardua y, en muchos casos, no se consiguen a tiempo los profesores que se necesitan.

Sobre todo que se encuentren muy bien capacitados en este ámbito y dispuestos a enseñar lejos de su morada habitual. Es el aspecto por el que se desaniman. Los profesores de la ciudad quieren trabajar allí e, inclusive, muchas veces también los que llegan de las zonas rurales. Piensan que enseñar en un pueblo o lugar parecido es vergonzoso y no adecuado para los estudios que realizaron.

Entonces, en esa situación, sólo queda escoger a los profesores de la zona y que muchas veces no terminaron una carrera profesional en lo que respecta a los idiomas. Las autoridades educativas son las indicadas a solucionar este problema, sobre todo cubrir las necesidades de toda la población, sin importar su condición social o económica.